2026 군무원 9급 국어 문제 해설 - 2026.7.4.

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2026 군무원 9급 국어 해설 기출이기0(2026-07-04 / 4.96MB / 58회)

 

 국어(9급) 6 - 1 국어(9 급) (과목코드 : 014) 2026년군무원채용시험 응시번호: 성명: 1. 단어형성에대한설명으로가장적절한것은? ①‘덮개’는합성어이다. ②‘먹이다’는파생어이다. ③‘손수건’은파생어이다. ④‘풋사과’는합성어이다. 2. 밑줄친관용표현의쓰임이문맥상가장적절 하지않은것은? ①실수하지않게눈똑바로뜨고일해라. ②잠시눈을붙였더니몸이한결나아졌다. ③동생은눈에모를세운친근한얼굴로나를 보았다. ④생일을맞아눈딱감고비싼선물을준비했다. 3. 다음에서설명하는피동문형성의경우로가장 적절하지않은것은? 나무가열매를맺었다. (능동) →나무에열매가맺혔다. (피동) ①마을이흰눈으로덮였다. ②오늘은추운날씨가풀렸다. ③나는그소식이믿기지않는다. ④이책은사람들에게많이읽힌다. 4. 밑줄친외래어표기로가장적절하지않은것은? ①생일을맞아케이크(cake)를준비했다. ②관광지 안내용 팜플렛(pamphlet)을 제작 하였다. ③동생은달콤한초콜릿(chocolate)을무척좋아 한다. ④세계가우리의전통콘텐츠(contents)에공감 하고있다. 5. 다음에서설명하는상대높임법에해당하는것은? 자기와비슷한사람을대우하여말하는등급으로 배우자와같이거리는가까우나격식적예의를 지켜야하는사람에게말할때쓴다. ①이제어디로가시오? ②철수야, 이리와보렴. ③아침부터어디다녀오세요? ④자네, 혼자서할수있겠나? 6. <보기>에대한설명으로가장적절하지않은것은? 나랏말미中國에달아文字와로서르디 아니이런젼로어린百姓이니르고져 배이셔도내제들시러펴디몯 노미하니라내이爲야어엿비너겨새로 스믈여듧字노니사마다수 니겨날로메便安킈고져미니라 ①새로운문자창제의뜻을알리고있다. ②새로만든문자는28자로이루어져있다. ③현대국어에서는쓰이지않는문자가나타난다. ④‘어린百姓’은‘나이가적은百姓’이라는뜻이다. <보기> 국어(9급) 6 - 2 7. (가) ~ (다)의뜻에해당하는사자성어로만연결된 것은? (가) 작은이익에집착하다가큰이익을놓침. (나) 남의말만듣고주체없이판단함. (다) 겉으로는강해보이나실제로는부드러움. ①(가) 견리망의(見利忘義) (나) 이합집산(離合集散) (다) 외강내유(外剛內柔) ②(가) 소탐대실(小貪大失) (나) 부화뇌동(附和雷同) (다) 외강내유(外剛內柔) ③(가) 견리망의(見利忘義) (나) 부화뇌동(附和雷同) (다) 외강내유(外剛內柔) ④(가) 소탐대실(小貪大失) (나) 이합집산(離合集散) (다) 외유내강(外柔內剛) 8. 다음글의밑줄친‘동전’에대한설명으로가장 적절한것은? 구보는단장을왼팔에걸고, 바지주머니에손을 넣었다. 그러나그가그속에서다섯닢의동전을 골라내었을때, 차는종묘앞에서고, 그리고 차장은제자리로돌아갔다. 구보는눈을떨어뜨려, 손바닥위의다섯닢동전을본다. 그것들은 공교롭게도모두가뒤집혀있었다. (중략) 그것은 적어도‘행복’은아니었을게다. - 박태원, 「소설가구보씨의일일」- ①인물이장차획득하게될막대한부와명예를 상징한다. ②인물이처한고독한처지와현실적삶의무게를 상징한다. ③인물간의갈등을중재하고화해를이끌어내는 매개체이다. ④과거의평화로웠던시절로돌아가게하는 매개체이다. 9. ㉠에대한이해로가장적절한것은? 현대의주류언어학은의미전달을위한추상적인 구조로언어를이해한다. 즉언어는다양한사물이나 개념을가리키는단어들과그단어들을의미있게 구성하여문장으로만들어내는문법으로구성된다. 여기서문법은언어사용자의머릿속에존재하는 추상적인형태의지식이다. 예를들어한국어사용자는 한국어로말할때문장에서단어들이어떤순서로 배열되어야한다든지, 문장안에서각단어가맡은 문법적기능들이어떻게표시되는지를직감적으로 알고있다. 주류언어학은이러한추상적인지식의 구성원리를밝혀냄으로써한언어가어떻게하나의 독립적인체계로기능하는지를설명하고자한다. 그러나㉠사회언어학은언어사용자의머릿속에 존재하는추상적인지식을출발점으로삼는대신, 언어가실제로존재하는근본적인공간, 즉인간들 사이의사회관계에서출발한다. 사회언어학에서 바라보는언어는사람과사람사이의사회적 관계와무관한추상적구조가아니라, 그사회적 관계를매개하는수단, 더나아가사회적행동그 자체인것이다. 여기서언어는단지사람들사이의 의사소통을가능하게한다는추상적인의미에서 사회적인것이아니다. 우리는언어를통해다른 사람들 사이의 관계를 형성하고 변화시키며, 그를통해공동체를이루기도하며사회의구조를 변화시키기도한다. 사회언어학은이러한사회적 행위로서의언어에초점을맞춘다. ①머릿속에내재한구조화된문법이출발점이다. ②언어는독자적인존재로서사람사이의관계와 무관하다. ③사람들간의소통을조직하는추상적인기능이 본질이다. ④언어의사회적행위는사회적변화를가져오는 행동으로정의된다. 10. 띄어쓰기가옳은것은? ①할∨수∨있다면∨해∨보아라. ②그는∨나를∨도와줄수∨없다. ③우리는∨오늘∨뿐만∨아니라∨내일도∨만난다. ④그∨일은∨생각∨한∨바가∨아니다. 국어(9급) 6 - 3 11. 다음의‘형태소’에대한예시로가장적절하지 않은것은? ‘형태소’는의미를가진가장작은단위이다. 예를들어, ‘바다’를‘바’와‘다’로나눌경우‘바’와 ‘다’가의미를가지지않으므로‘바다’는하나의 형태소이지만‘봄꽃’은의미를가진‘봄’과‘꽃’으로 나누어지므로하나의형태소가아니다. ①‘집에간다’의‘에’ ②‘국물이식었다’의‘었’ ③‘꽃이예쁘구나’의‘구나’ ④‘나는학교에갑니다’의‘니’ 12. 다음글의주제로가장적절한것은? 전통적인경제학은인간이합리적인선택을 한다고가정한다. 즉, 사람들은자신의이익을 극대화하기위해가능한모든정보를고려하여 최선의결정을내린다고본다. 그러나실제인간의 의사결정은이러한이상적인모델과는거리가있다. 인간은정보를처리하는과정에서다양한인지적 한계를지니며, 이로인해체계적인오류를범한다. 예를들어, 사람들은손실을이익보다더크게 인식하는경향이있다. 동일한크기의이익과손실이 주어졌을때, 손실에서느끼는심리적영향이더 크기때문이다. 이러한경향은‘손실회피’로불리며, 인간의의사결정에중요한영향을미친다. 또한사람들은모든정보를분석하기보다는 직관이나경험에의존하여빠르게판단하려는 경향을보인다. 이러한판단방식은효율적일수 있지만, 동시에편향된결론을낳을위험도있다. 따라서인간의의사결정은합리적계산의결과 라기보다, 제한된인지능력과심리적요인의 영향을받은결과로이해할수있다. ①인간은항상합리적인선택을한다. ②인간은모든정보를분석하여판단한다. ③손실은이익보다작게인식된다. ④인간은직관에의존하여판단하기도한다. 13. 밑줄친부분의쓰임이가장적절하지않은 것은? ①수심에싸인그의표정은한없이어둡기만 하였다. ②이곤욕스러운문제에대하여친구에게조언을 구했다. ③이번음악회에는해외에서활동하는성악가들이 대거출연하였다. ④우리 경제는 세계에 유례가 없을정도로 괄목할만한성장을이루었다. 14. 의미가중복된표현을바로잡은예로가장적절하지 않은것은? ①외국인불법체류! 더이상은안됩니다. →외국인불법체류! 더는안됩니다. ②사료용교잡종을재배하면8월하순무렵에 수확할수있어연간삼모작재배도가능하다. →사료용교잡종을재배하면8월하순무렵에 수확할수있어한해동안에삼모작도가능하다. ③계획수립과정에서녹색성장관련전문가 그룹인 녹색성장위원회와 녹색성장기획 연구단을통해자문과의견을수렴하고 →계획수립과정에서녹색성장관련전문가 그룹인녹색성장위원회와녹색성장기획 연구단에자문하고 ④가로변쓰레기통은결박하고, 현수막등은제거함 →가로변쓰레기통은고정해두고, 현수막등은 제거함 15. ㉠에나타나는음운현상에대한설명으로가장 적절하지않은것은? ‘㉠같이’의‘가치’, 함께할때아름답습니다. ①‘맏이’에서나타나는음운현상과동일하다. ②‘굳이’에서나타나는음운현상과동일하다. ③‘곧이어’에서나타나는음운현상과동일하다. ④‘밭이다’에서나타나는음운현상과동일하다. 국어(9급) 6 - 4 ※ [16 ~ 17] 다음글을읽고물음에답하시오. 인간은오랫동안자신을자연과분리된존재로 인식해왔다. (가) 인간이자연을통제하고이용할 수있다는믿음으로이어진그결과자연은인간의 필요를충족시키기위한자원으로간주되었던것 이다. 그러나생태학적관점에서볼때, 인간은 자연과분리된존재가아니라생태계의한구성원에 불과하다. (나) 생태계는 수많은 생물 종과 환경요소가서로복잡하게얽혀있는체계이다. (다) 각종은단독으로존재하는것이아니라 다른 종들과 다양한 방식으로 상호작용하며, 이러한관계속에서전체생태계의균형이유지된다. (라) 따라서특정종의감소나소멸은단순히 그종하나의문제가아니라, 생태계전반에영향을 미치는사건이된다. 특히생물다양성은생태계의안정성과회복력을 유지하는데핵심적인역할을한다. 다양한종이 존재할수록 생태계는 외부 환경 변화에 보다 유연하게대응할수있으며, 일부종이사라지더라도 전체체계가붕괴되는것을막을수있다. 반대로 생물다양성이감소하면생태계는외부충격에취약 해지고, 그결과인간의삶에도직접적인영향을 미칠수있다. 그럼에도불구하고인간은단기적인경제적이익을 추구하는과정에서자연을과도하게이용해왔다. 이러한행동은장기적으로생태계의균형을무너 뜨리고, 결국인간자신에게도부정적인결과를 초래할가능성이크다. 따라서인간은자연을 단순한자원의집합으로바라보는관점에서벗어나, 생태계의구성원으로서책임있는태도를가져야 한다. 이는단순한윤리적요구를넘어, 인간생존을 위한현실적인선택이기도하다 16. 윗글을읽고추론한내용으로가장적절한것은? ①인간의자연이용은반드시부정적결과를낳는다. ②생태계의안정성은종간상호작용과다양성에 의존한다. ③생물다양성은인간과무관한문제이다. ④인간은자연과분리된존재로서, 자연은인간의 필요에따라자유롭게조절될수있다. 17. 윗글에다음문장이들어갈위치로가장적절한 것은? 이러한 인식은생태계의 복잡성을단순화하는 결과를낳았다. ①(가) ②(나) ③(다) ④(라) 18. 다음시의밑줄친‘결별이이룩하는축복’에 사용된표현기법과유형이같은것은? 결별이이룩하는축복에쌓여 지금은가야할때 무성한녹음과그리고 머지않아열매맺는 가을을향하여 나의청춘은꽃답게죽는다. - 이형기, 「낙화」- ①먼훗날당신이찾으시면그때에내말이 ‘잊었노라’ ②내마음은호수요, 그대노저어오오. ③이것은소리없는아우성 ④꽃처럼붉은울음 19. 다음글에대한설명으로가장적절한것은? 덕기는조부의완고한고집에속이상했다. 그러나 한편으로는조부의저러한태도가이해가가기도 하였다. 그는창밖으로시선을돌리며무거운 한숨을내쉬었다. - 염상섭, 「삼대」- ①인물의외적행동만제시되는관찰자시점이다. ②서술자가자신의경험을직접진술하는1인칭 시점이다. ③특정인물의내면이중심적으로제시되는시점이다. ④여러인물의내면이자유롭게제시되는전지적 시점이다. 국어(9급) 6 - 5 ※ [20 ~ 21] 다음글을읽고물음에답하시오. 인공지능은인간의삶을돕기위한도구이므로, 개발및활용의전과정에서인간의존엄성보호를 최우선가치로삼아야한다. 이에과학기술정보 통신부는인공지능이지향해야할핵심가치를 담은‘3대기본원칙’을제시하고있다. 첫째는 ‘인간 존엄성 원칙’이다. 인공지능은 인간의정신과신체에해를끼치지않도록개발 되어야하며, 인간의생명이나권리에중대한 영향을미칠경우안전성이최우선으로고려 되어야한다. 인공지능이인간의판단을보조할 수는 있으나, 인간을 수단으로 전락시키거나 인간의자율성을훼손해서는안된다는점이 핵심이다. 둘째는 ‘사회의 공익 원칙’이다. 인공지능은 사회적불평등을해소하고인류의공동번영에 기여해야한다. 인공지능기술이특정계층이나 집단의이익만을위해사용되는것을경계하고, 인류전체의복지증진이라는공익적목적에 부합하도록운영되어야한다. 이는디지털정보 격차해소와지속가능한발전이라는가치를 포함한다. 셋째는‘기술의합목적성원칙’이다. 인공지능은 본래의의도된목적에따라인류의삶에도움이 되는방향으로사용되어야한다. 인공지능기술의 오남용을방지하고, 기술이인간의통제범위내에서 안전하고 유익하게 작동하도록 보장하는 것이 필수적이다. 이러한3대원칙은인공지능이단순히효율적인 기술을넘어, 인간과조화를이루며공존할수있는 윤리적토대를마련하는데그의의가있다. 20. 윗글의내용과일치하는것으로가장적절하지 않은것은? ①인공지능은인간의자율성을훼손하지않는 범위내에서개발되어야한다. ②‘사회의공익원칙’은특정계층이아닌인류 전체의복지증진을목적으로한다. ③인공지능 기술의 오남용 방지는 ‘기술의 합목적성’의주요내용중하나이다. ④인공지능이인간의삶을돕는도구라면, 상황에 따라인간을수단으로활용할수있다. 21. 윗글의논지전개방식에대한설명으로가장 적절한것은? ①핵심개념을제시한후, 이를하위원칙별로 나누어병렬적으로설명하고있다. ②상반된두가지관점을대조하여새로운제3의 대안을도출하고있다. ③인공지능기술의역사적발전과정을시대순 으로분석하며미래를전망하고있다. ④구체적인실험결과를바탕으로인공지능 윤리의필요성을귀납적으로증명하고있다. 22. 다음글에대한이해로가장적절한것은? “우리할머니는귀를잡수셔서말을잘못알아들 으셔.”라는말이있다. 당연히‘귀를잡수시는’ 것은 불가능한데왜이런말을쓰는것일까? 먼저‘귀를 먹다’라는말을생각해볼필요가있다. ‘귀먹다’는 귀가안들린다는뜻인데이때의‘먹다’가‘음식 물을섭취하다’는뜻의‘먹다’라면‘귀를먹다’의 의미가이해가되지않는다. 그런데국어사전을 찾아보면‘음식물을먹다’ 외에‘먹다’가있음을 알수있다. ‘귀나코가막혀서제기능을하지 못하게되다’의의미를가진‘먹다’이다. ‘코먹은 소리를내다’의‘코먹다’를생각해보거나한걸음 더나아가‘갑자기귀가막힌듯이소리가잘 들리지않다’는뜻의‘먹먹하다’를생각해보면 ‘먹다’의의미를짐작할수있다. 이때의‘먹다’의 의미와 관련이깊은 말은모음 하나만다른 ‘막다’이다. ‘귀를 먹는’ 것과 ‘귀를 막는’ 것, ‘코를먹는’ 것과‘코를막는’ 것은의미적으로 관련이있다. 그럼‘귀를잡수셨다’는어떻게된 말일까? 이는‘귀를먹다’의‘먹다’를‘음식물을 먹다’의‘먹다’로오해하고높임말인‘잡수시다’를 쓴것이라고할수있다. “할머님이것도잡수 세요”와 같이 높임말로 쓰이는 ‘잡수시다’를 채용한것이다. ①‘귀먹다’는‘귀’와‘먹다’로분석할수없다. ②‘귀먹다’의‘먹다’는‘음식물을섭취하다’라는 뜻이다. ③‘코먹다’의‘먹다’는‘귀먹다’의‘먹다’와 동일한말이다. ④‘귀잡수시다’는‘막다’와관련있는‘먹다’의 높임말을쓴것이다. 국어(9급) 6 - 6 ※ [23 ~ 24] 다음글을읽고물음에답하시오. 눈이오는가북쪽엔 함박눈쏟아져내리는가 ㉠험한벼랑을굽이굽이돌아간 백무선철길위에 느릿느릿밤새어달리는 화물차의검은지붕에 ㉡연달린산과산사이 너를남기고온 ㉢작은마을에도복된눈내리는가 잉크병얼어드는이러한밤에 어쩌자고잠을깨어 ㉣그리운곳차마그리운곳 눈이오는가북쪽엔 함박눈쏟아져내리는가 - 이용악, 「그리움」- 23. 위의시에대한설명으로가장적절하지않은것은? ①화자는그리움의정서를함박눈의이미지를 통해그려내고있다. ②너를남기고온작은마을은북쪽에있는것으로 추측할수있다. ③함박눈은혹독한북방의기후와날씨를상징한다. ④북방은화자의그리움이향하는고향같은 곳이다. 24. 밑줄친㉠∼㉣에대한설명으로가장적절 하지않은것은? ①㉠의표현으로보아화자가말하는북쪽은 산악지대인것을알수있다. ②㉠과㉡은모두북쪽의지형을암시하며, 기차로도쉽게가기는어렵다는암시를준다. ③㉢은그리움의대상으로서아주외진산골에 위치한다. ④㉣은이세상에없는이상향으로서‘북쪽’이라는 방향으로만암시될뿐구체적인실체가없이 상상속에서추상화된공간이다. 25. 다음글의주제로가장적절한것은? 언어표현의의미는단어자체에고정되어있는 것이아니라, 그것이사용되는맥락속에서형성된다. 동일한문장이라도화자의의도나발화상황에따라 서로다른의미로해석될수있기때문이다. 따라서 의미를이해하기위해서는표현자체는물론그것이 사용된맥락을함께고려해야한다. 특히대화상황에서는발화되지않은내용도 중요한역할을한다. 화자는모든정보를명시적으로 표현하지않더라도, 청자는맥락을바탕으로그 의미를추론한다. 이처럼의미는표현된것과 표현되지않은것사이의상호작용속에서형성된다. ①의미형성에서맥락과추론의역할 ②언어표현의구조적특성 ③사전적의미의중요성 ④발화의정확성을높이는방법