국어(2017-09-10 / 223.8KB / 585회)
2003년 중앙선관위 국어 복원문제(99%) 1. 다음 중 어법에 맞는 문장은? 2 ① 할머니는 나이에 비해 귀가 밝다. ② 할아버지, 아버지가 방금 들어왔어요. ③ 미루었던 일을 다하고 나니 자정이 넘겠다. ④ 짐승도 은혜를 알거늘, 하물며 사람이 은혜를 알아야한다. 2. 국어의 특질 중 옳지 않은 것은? 4 ① 교착어로서 문법적 관계를 나타내는 조사와 어미가 발달되어있다. ② 상하관계를 존중하던 사회구조 때문에 높임법이 발달되었다. ③ 서술어가 문장끝에 오는 어순이라 끝까지 들어야 뜻을 제대로 알 수 있다. ④ 음절끝에 오는 자음도 음절의 첫소리와 같이 모두 제 음가대로 발음되어야 한다. 3. 밑줄친 서술어의 자릿수가 다른 하나는? 3 ① 철이는 사과를 맛있게 먹었다. ② 그는 이제 더 이상 어린애가 아니었다. ③ 나는 지금도 너를 제일 친한 친구로 여기고 있다. ④ 이 고장의 온화한 기후는 농사짓기에 정말 적합하다. 4. 다음 중 한자어의 독음이 모두 올바른 것은? 4 ★ 講演 背馳 損害 歪曲 罹災民 ★ ① 구연, 배안, 원해, 정곡, 나재민 ② 구연, 배안, 손해, 의곡, 이재민 ③ 강연, 배치, 손해, 의곡, 이재민 ④ 강연, 배치, 손해, 왜곡, 이재민 5. 다음 중 의미가 다른 하나는? 4 ① 嚆矢(효시) ② 濫觴(남상) ③ 萌芽(맹아) ④ 白眉(백미) 6. 낱말의 뜻풀이가 옳지 않은 것은? 3 ① 후생가외(後生可畏) : 뒤따라오는 젊은 후배들이 자기를 앞지르는 무서운 존재라는 뜻의 말. ② 팽배(澎湃) : 어떤 기세나 사조가 맹렬한 기세로 일어남. ③ 자문(諮問): 어떤 일에 대해 그 방면의 전문가가 내놓은 의견. ④ 최고(催告) : 재촉하는 뜻으로 내는 통지, 또는 상대방에게 일정한 행위를 청구하는 일. 7. 다음 밑줄 친 부분의 문맥적 의미로 알맞은 것은? 3 일 년에 한두 번 방학 때만 오래간만에 만나는 터이나, 이 두 청년은 입심 자랑이나 하듯이 주고받는 말끝 마다 서로 비꼬는 수작밖에 없건마는, 그래도 한 번도 정말 노해 본 일은 없는 사이다. 중학에서 졸업할 때 까지 첫째, 둘째를 겯고 틀던 수재이고, 비슷비슷한 가정 사정에서 자라났기 때문에 어린 우정일망정 어느덧 깊은 이해와 동정은 버리려야 버릴 수가 없는 것이었다. ① 사이좋게 나누어 ② 가지던 비틀던 ③ 지지 않으려고 ④ 다투던 만들던 8. 다음 외래어 표기법 규정에 맞게 쓰인 것은? 2 ① leadership 리더쉽 ② coffee shop커피숍 ③ television 텔레비전 ④ boat 보우트 9. 밑줄 친 곳의 띄어쓰기가 바르게 된 것은? 3 ① 국가를 당사자로 하는 계약에 관한 법률 제 11 조. ( 제 11조 ) ② 총무과에서 다음과 같이 통보하여 온 바 이를 알려 드리니 업무에 참고하시기 바랍니다. ( 통보하러 온 바 ) ③ 소득을 정확하게 계산하여 신고하였는지의 여부를 자세히 검토하여야 한다. ( 신고하였 는지의 ) ④ 여야는 초당적으로 협조 한다는데 의견을 같이했다. ( 협조 한다는데 ) 10. 밑줄 친 말 중에서 잘못 쓰인 것은? 2 ① 나는 요즘 새로운 사업을 벌이느라 바빴다. ( 벌이느라 ) ② 우리 부서는 인원을 늘일 필요가 있다고 생각한다. ( 늘일 ) ③ 막내는 어제 양복을 맞추러 나갔다. ( 맞추러 ) ④ 정답을 맞힌 사람이 매우 적었다. ( 맞힌 ) 11. 글의 전개방식이 다음 글과 같은 것은? 2 ① 한국어, 몽골어, 퉁구스어, 터키어 등을 계통상 알타이어족에 속한다. ② 컴퓨터는 본체, 모니터, 키보드, 그리고 프린터의 네부분으로 구성되어 있다. ③ 한반도는 마치 맹호(猛虎)가 발을 들고 대륙을 향해 덮치려는 듯한 형상을 하고 있다. ④ 시(詩)란, 인간의 심상, 감정을 상상력을 발휘하여 함축적이고, 운율적인 언어로 압축하 여 표현한 운문 문학이다. 12. 글의 바로 뒤에 올 내용은? 3 ① 많은 자료를 수집할 수 있는 방법 ② 자료를 효과적으로 처분하는 방법 ③ 자료를 효과적으로 관리할 수 있는 방법 ④ 자료를 오랫동안 간직할 수 있는 방법 13. 다음 중 연결어가 바르지 못한 것은? 1 개인의 경우에도 마찬가지로 애로가 따른다. -중략- 그야말로 정보의 홍수시대이니, 이것을 모조리 보관하는 사람은 존경 받을 수 있지만 현명한 일이라 할 수 없는 상황이 되었다. 우리나라 사람들이 도박형태의 유흥으로 여가를 보내는 경우가 많은 것은 여러 가지 이유가 있을 것이다. 먹고 마시고 노름하는 이외의 -후략- ㉠ 그리고 ㉡ 또 ㉢ 가령 ㉣ 그러므로 14. 다음 밎줄 친 부분이 어법에 맞게 사용된 문장은? 1 ① 삼국은 안으로 서로 대립하거나 연맹관계를 맺고, 밖으로는 중국세력과 평화적 교섭을 하거나 전쟁을 치르면서 통일의 길로 나아갔다. ② 구성원들은 소외 의식을 느끼지 않고 자기가 속한 집단의 문제 해결과 한번 결정한 것을 실천하기 위해 적극적으로 나설 수 있을 것이다. ③ 그나라 주민과의 충돌이나 민족의 정체성을 상실하는 등의 문제가 발생되기도 한다. ④ 대학은 모든 시대와 나라에서 형성된 가장 심오한 진리탐구와 치밀한 과학 정신을 배양 형성하는 도장입니다. 15. 다음 중 _____들어갈 말로 가장 적절한 것은? 4 외나무다리 위로 조심조심 발을 내디디며 만도는 속으로 '이제 새파랗게 젊은 놈이 벌써 이게 무슨 꼴이고? 세상을 잘못 타고나서 진수 니 신세도 참 똥이다 똥.' 이런 소리를 주워섬겼고, 아버지의 등에 업힌 진수는 곧장 미안스러운 얼굴을 하며, '나꺼정 이렇게 되다니 아부지도 참 복도 더럽게 없지. 차라리 내가 죽어 버렸더라면 나았을 낀데 .' 하고 중얼거렸다. 만도는 아직 술기가 약간 있었으나, 용케 몸을 가누며, 아들을 업고 외나무다리를 무사히 건너가는 것이었다. 눈앞에 우뚝 솟은 용머리재가 이 광경을 가만히 내려다보고 있었다. ① 무척 황송한 듯 ② 걱정스러운 마음으로 ③ 원망스러운 눈빛으로 ④ 미안스러운 얼굴을 하며 16. 다음 글의 논지 전개 과정으로 올바른 것은? 4 ① 주장- 상술- 부연 ② 문제제기-논거-주장 지식을 획득하는 방법을 생각해 보기로 하자. 가장 초보적이요 원시적인 방법은, 체험(體驗)으로써 지식을 얻는 일이다. 불을 만져 보고 뜨거움을 느끼게 되면, 불은 뜨거운 성질(性質), 즉 열을 가지고 있는 물질이라 는 것을 알게 되니, 이 체험으로 한 가지 지식을 배운 것이다. 또 얼음을 만져 보고 차가움을 느끼게 되면, 얼음은 차가운 성질을 가졌다는 지식을 얻게 되는 것이다. 인간은 이와 같이 실제의 체험으로써 일생 동안 많은 지식을 배우게 된다. ㉠그리고 지식은 그 종류와 양이 무한하다. 오늘날까지 인류가 알아 낸 지식은, 한 개인이 한평생 체험을 거 듭할지라도 그 몇만 분의 일도 배우기 어려운 것이다. ㉡또, 지식 중에는 체험으로써 배우기에는 너무 위험 한 것도 많다. ㉢가령, 콜레라균은 사람을 죽일 수 있는 무서운 독성(毒性)을 가진 미생물(微生物)인데, 이것 을 어떠한 개인이 먹어 보아서 그 성능을 증명하려 하면, 그 사람은 그 지식을 얻기 전에 벌써 죽어 버리고 말게 될 것이다. ㉢그러므로 체험만으로써 모든 지식을 얻으려는 것은 매우 졸렬(拙劣)한 방법(方法)일 뿐 아니라, 거의 불가능(不可能)한 일이라 하겠다. 어떤 심리학자는 '언어가 없는 사고는 없다' 우리가 머릿속으로 생각하는 것은 소리의 언어일 뿐이다' 라고 하여 언어가 없이는 사고가 불가능하다는 이론을 폈으며, 많은 이가 이에 동조했다. 그러나 -중략- 이런 사 실로 미루어 볼 때 언어와 사고가 불가분의 관계에 있는 것은 아니다. ③ 전제-주지-부연 ④ 주장-반대논거-반론 17. 표준발음이 아닌 것은? (정답없음) ① 통닭이[통달기] ② 맑고[말꼬] ③ 활용[화룡] ④ 끊기다[끈키다] 18. 다음 글에서 말하는 '꿈'과 그 의미가 가장 비슷하게 쓰인 것은? 1 ① 여보게, 친구! 이제 꿈에서 깨어나 현실을 좀 똑바로 보게나. ② 그는 정치가가 되겠다는 꿈을 결코 버린 적이 없다. ③ 젊은이는 모름지기 큰 꿈을 가져야 하네. ④ 그녀는 아직도 꿈에서 덜깬 얼굴로 나를 쳐다보았다. 19. 다음글의 ㉠과 ㉡에 들어갈 가장 적절한 한자는? 3 ① 浪費 - 投資 ② 苦生 - 果實 ③ 消費 - 生業 ④ 浪費 - 成長 20. 다음 중 문맥적 의미가 이질적인 것은? 1 선진국의 특징은 있는 것을 아끼고, 있는 것에 새로운 이론과 기술을 끌어들여서 ~ -중략- 수학문제의 답을 찍기식으로 맞추는 것과 같다. 금방 한계가~~ ① 기술 ② 기본 ③ 토대 ④ 원리 1. ② 2. ④ 3. ③ 4. ④ 5. ④ 6. ③ 7. ③ 8. ② 9. ③ 10. ② 사람은 무엇을 위하여 사는가? 이상(理想)을 위하여 산다. 이상을 위하여 산다는 것은 오직 인간만이 누릴 수 있는 특권(特權)이다. 여타의 동물은 이상이라는 것이 없다. 다만, 현실(現實)만을 위하여 산다. 즉, 먹기 위하여 살고, 살기 위하여 먹는다. 그러나 인생은 그렇지가 않다. 먹기도 해야 하겠지만, 먹는 것만으로는 만 족하지를 않는다. 그리하여 사람은 빵만으로 사는 동물이 아니라고 하였다. 이상을 위하여 산다는 것은, 어떠한 꿈을 그리며 산다는 말이 된다. 이 꿈이란 것은, 현실이 아니란 말이다. 현실 이상의 것, 초현실적(超現實的)인 것을 의미한다. 그런데 꿈과 이상은 꼭 같지가 않다. 꿈은 허탄(虛誕) 한 가공(架空)의 환상(幻想)을 가리키는 일이 많다. 그러나 이상은 결코 허황한 망상(妄想)이 아니다. 초현실 적인 것, 따라서 비현실적(非現實的)인 점에서는 이상과 꿈이 상통하는 면이 있다고 하겠지만, 그러나 이상 은 실현의 가능성(可能性)이란 것을 수반하는 사고 작용(思考作用)이다. 이상은 비현실적인 것, 초현실적인 것이란 점에서 우리 현실의 권외(圈外)에 있으면서도, 이것을 추구(追求)하기 위하여 연구하고 노력하면 도 달할 수도 있다는 점에서 꿈과 다르고, 따라서 공상(空想)이 아니다. 꿈과 이상(理想)은 이와 같이 정신 세계 (精神世界)의 차원이 다르다. 농사일은 파종에서 수확에 이르기까지 하나의 일관된 노동입니다. -중략- 요컨대 젊은이들은 노동을 ㉠_______(이)라고 생각합니다. 시간의 ㉠_____, 에너지의 ㉠______, 이라고 생각 하고 있습니다. 이점에서 노동을 ㉡______(으)로 인식하는 노인들의 사고와 정면에서 대립하고 있습니다. 11. ② 12. ③ 13. ① 14. ① 15. ④ 16. ④ 17. 정답없음. 18. ① 19. ③ 20. ①
8번에 3번도 맞음